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榜樣的力量作文700字,榜樣的力量作文開頭結(jié)尾

  • 700字
  • 2025-05-30

榜樣的力量作文700字?第一篇:榜樣的力量 當(dāng)越來越多的樹成了我們的手中箸,越來越多的鳥成了我們的盤中餐,越來越多……樹影婆娑、鳥獸蟲鳴便在這不知不覺中離我們遠(yuǎn)去。知道龍生九子,龍的傳人就不用那么自豪了,因?yàn)槲覀円苍S是不成器的那個(gè),嫉妒與比較都是人類用豐富的想象創(chuàng)造出來的詞,那么,榜樣的力量作文700字?一起來了解一下吧。

榜樣的力量作文開頭結(jié)尾

他,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,他是我的榜樣——李田園。他對學(xué)習(xí)不僅癡迷,而且極其認(rèn)真。可以說,他是一個(gè)狂熱型的書蟲。他的最佳摯友自然也是書。記得有一次,我借給他一本《皮皮魯與病菌老大》。上自習(xí)課時(shí),老師讓我們寫作業(yè),但我們因?yàn)闆]有作業(yè),便可以看書。李田園便貪婪地盯著那本書。同學(xué)們都在大聲喧嘩,但他卻視而不見,專心致志地看著書。美妙的下課鈴聲響了,但他依然一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書的世界中。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……九分鐘,十分鐘。"啊!"他伸了個(gè)懶腰,疑惑地問:"同學(xué)們呢?"我說:"他們都去活動(dòng)了,就我在這陪你。"“啊?”他嚇了一大跳,向四周張望,我忍不住狂笑起來:“我…我和…你…開…玩笑呢!早放學(xué)了!哈哈哈!”他走時(shí)還說中午一定要把我借他的那本書看完。你說他是不是一個(gè)狂熱型的書蟲?

他不僅熱愛學(xué)習(xí),還樂于助人。有一次,我有一道題不會(huì)寫,呆呆地坐在座位上。他似乎看出了我的困境,問道:“怎么了?有不會(huì)的題嗎?”雖然有些不服他,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他問:“哪道題不會(huì)?”我指了指,他說:“我給你講。”于是,他開始認(rèn)真地講解,我則全神貫注地聽講。你說他怎能不使我佩服呢?

李田園總是能夠在學(xué)習(xí)和生活中找到平衡。他不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,還善于幫助他人。

榜樣的力量初一作文700字

在這個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,各種各樣的榜樣悄然成為我們心中的坐標(biāo)。

曾經(jīng),我們以雷鋒為榜樣,如今比爾·蓋茨等成為我們的學(xué)習(xí)對象。在我們的周圍,榜樣不斷涌現(xiàn),如徐本禹以青春繪就教育畫卷,劉翔以奔跑旗幟詮釋崛起的中國形象。

榜樣的力量是無窮的。播撒一種思想,收獲一種行為;播撒一種行為,收獲一種習(xí)慣;播撒一種習(xí)慣,收獲一種性格;播撒一種性格,收獲一種命運(yùn)。榜樣如同一面鏡子,指引我們前行,成為我們行動(dòng)的指南。

我們生活在一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。多元化社會(huì)價(jià)值觀念推動(dòng)社會(huì)正常運(yùn)作,同時(shí)也呼喚一種能夠打動(dòng)人心的力量。榜樣,作為一種標(biāo)桿和楷模,對于提升市場專業(yè)度、規(guī)范度,豐富人生色彩具有重要作用。

以成都教育培訓(xùn)業(yè)為例,朗沃教育、北大青鳥等機(jī)構(gòu)在Java實(shí)訓(xùn)、ACCP項(xiàng)目等方面展現(xiàn)出耀眼亮點(diǎn);望子成龍、新思維等機(jī)構(gòu)在補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域深入專業(yè),戴氏英語、建明外語等學(xué)校提供廣泛培訓(xùn)。這些榜樣在品牌知名度、讀者關(guān)注度、消費(fèi)者滿意度、學(xué)生喜愛度等方面樹立行業(yè)典范。

榜樣力量在2007年成都教育培訓(xùn)行業(yè)得以彰顯。無論在哪個(gè)層面,他們都是行業(yè)中的佼佼者。榜樣不僅存在于歷史中,如林肯、華盛頓等美國民族英雄,也存在于世界其他角落,如比利時(shí)的英雄小于連、莫斯科的無名烈士。

《汲取榜樣的力量》作文

在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,成為我們的精神支撐點(diǎn),那么一起看看榜樣的力量征文怎么寫吧!下面給大家分享榜樣的力量征文素材(精選),歡迎閱讀!

榜樣的力量征文【篇1】

教室里,似乎只有我的心跳聲。

“咳!咳!”李老師虛偽的咳嗽聲顯得格外刺耳。我?guī)状慰s回的手終于碰到了同桌的手臂,“這題……”我盡量將聲音壓低,這是我第一次作弊,由于過度緊張,聲音有些顫。“自己看!”旁邊的同學(xué)輕聲而又果斷地說。我心中十分緊張,但還是做了——我輕輕地將身體向后移,再小心翼翼地將頭偏向同桌那一邊,是那聲刺耳的咳嗽打斷了我,我嚇得差點(diǎn)兒丟了魂。

李老師已低下頭批起了作業(yè),可我的心情卻久久不能平復(fù)。心中又蒙上了一層疑惑:李老師出的題從來都從現(xiàn)實(shí)生活中采取,并且千奇百怪,有的甚至是初三知識(shí),但我每次都能對答如流,得到滿分。這一次的數(shù)學(xué)周測卻一反往常:題目都是與生活相隔很遠(yuǎn)的,每一道題都十分簡單,幾乎不需要?jiǎng)幽X筋。這顯然不是“李氏出題風(fēng)格”,但李老師從沒有讓別人給我們出過題,而且這次竟有一道我看不懂的題!

最讓人不安的是,同學(xué)們都飛快地答題,默不作聲。“那我怎么辦?”我不禁自己在心中答道。

榜樣的力量低分作文

導(dǎo)語:榜樣有著無窮的力量,它可以鼓勵(lì)我們,為我們創(chuàng)造精彩人生帶來動(dòng)力。以下是我整理的榜樣的力量700字精選作文,歡迎大家過來閱讀和借鑒。

第一篇:榜樣的力量

當(dāng)越來越多的樹成了我們的手中箸,越來越多的鳥成了我們的盤中餐,越來越多……樹影婆娑、鳥獸蟲鳴便在這不知不覺中離我們遠(yuǎn)去。

知道龍生九子,龍的傳人就不用那么自豪了,因?yàn)槲覀円苍S是不成器的那個(gè),嫉妒與比較都是人類用豐富的想象創(chuàng)造出來的詞,也在無時(shí)無刻不在進(jìn)行著,對成為發(fā)達(dá)地區(qū)的渴望,促使大家都在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賽跑,而生態(tài)環(huán)境人們已經(jīng)在慢慢地遺忘,或者說是選擇性的忘卻。 “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這話從小就縈繞耳旁,但是看著身邊的人丟在垃圾箱旁的垃圾,吃著天上飛的,地上走的奇珍異獸時(shí),再多的宣傳廣告都在進(jìn)入視網(wǎng)膜的那刻飛速的掠過了。上一代的人用言語告訴下一代的人“要保護(hù)環(huán)境”,而他們都在不知不覺的讓你相信這句話是多么的荒謬,可是上上一代人也是這么教給他們的。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路。”是晏殊的名句,天涯一詞也一次次的出現(xiàn)在其他文人墨客的詩詞間,天涯讓人感覺很遙遠(yuǎn),天涯海角是一個(gè)有詩意同時(shí)也很失意的詞,但在海南島卻賦予了它一個(gè)很積極向上的意義,帶著無限的椰風(fēng)海韻,因此無數(shù)的人涌向了這個(gè)海上小島,領(lǐng)略天涯海角的美景與海島的熱帶風(fēng)光。

榜樣的力量作文600字優(yōu)秀

篇1:榜樣的力量作文600字初中

從古至今,有多少的人才出現(xiàn)于中國,他們要么是成了大文學(xué)家,要么是成為了謀士。但是他們成功的法則就是,先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后一直努力,直到超越他。

本來期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的,可以不用上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,正當(dāng)我想請假的時(shí)候,我媽媽發(fā)話了:不能因?yàn)槟銛?shù)學(xué)考的好,而放棄這門學(xué)科,一個(gè)暑假過后你會(huì)比你其他同學(xué)落下很大的差距,聽到這話,我沒有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法,還有另外一點(diǎn)就是我還有一個(gè)一直都沒有超越的目標(biāo)。雖然我們勢均力敵,但是老師總是表揚(yáng)她,我要超越他。

等我在暑假第一個(gè)數(shù)學(xué)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我拿勢均力敵的對手,他找到了我立刻提出了要比賽的這件事,我答應(yīng)了,但是我們還是沒有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對視,此時(shí)班里火藥味十足,就像隨時(shí)都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時(shí)候,又進(jìn)來一個(gè)新的同學(xué),他立刻就將我攆壓過去。我輸?shù)囊稽c(diǎn)還手之力都沒有,他還將我的那位對手也給打敗了,從此,我將那位新的同學(xué)視為目標(biāo),決心要超越他。

從今年開始,我以前以前的刻苦訓(xùn)練,練習(xí)口,算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛,十分難受。但我還是堅(jiān)持下來,并且在一天,將對手打敗。

這就是榜樣力量,只要有榜樣在向著那個(gè)目標(biāo)刻苦努力,就不會(huì)達(dá)不到。

以上就是榜樣的力量作文700字的全部內(nèi)容,曾經(jīng),我們以雷鋒為榜樣,如今比爾·蓋茨等成為我們的學(xué)習(xí)對象。在我們的周圍,榜樣不斷涌現(xiàn),如徐本禹以青春繪就教育畫卷,劉翔以奔跑旗幟詮釋崛起的中國形象。榜樣的力量是無窮的。播撒一種思想,收獲一種行為;播撒一種行為,收獲一種習(xí)慣;播撒一種習(xí)慣,收獲一種性格;播撒一種性格,收獲一種命運(yùn)。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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