考試之后作文100字？考試之后作文1 心在無聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢,停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾…… ——題記 腦海中隱現著網吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時間的享受卻留下憂傷的腳印。一時間的快樂卻留下許久的悲哀,無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無目的的徘徊在街道上,隨風飄動的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。那么，考試之后作文100字？一起來了解一下吧。
考試之后
考試結束后，我的心情如同坐上了過山車，起伏不定。以下是我這段時間的心路歷程：
一、成績的失落
考試的第三天，成績如約而至，但結果卻并未如我所愿。看到分數的那一刻，我的心仿佛被重錘擊中，踏入普通班的現實讓我的夢想瞬間破滅。那一刻，我感受到了前所未有的挫敗感。
二、壓力與疲憊
面對家人、朋友以及老師的關切詢問與期待，我感受到了巨大的壓力。這些壓力如同潮水般涌來，讓我幾乎崩潰。我深知他們對我的期望，但我也明白，這次考試的結果并不理想。這種內心的矛盾與掙扎，讓我倍感疲憊。
三、爸爸的教誨
在我最迷茫的時候，爸爸的一句話讓我如夢初醒。他說：“失敗并不可怕，可怕的是失去信心和勇氣。”這句話讓我對現狀有了更深的體會，也讓我明白，面對失敗，我不能選擇逃避，而應該勇敢地面對它、戰勝它。
四、自我反思與成長
我開始陷入迷茫，開始自我反思。我意識到，這次考試失利的原因主要在于我對主課的重視程度不夠，導致在主課上失分過多。這次失敗讓我深刻認識到，學習需要全面發展，不能偏科。
考試過后，心情久久不能平靜。1月5日，我迎來了期末考試的第一天，也是我最興奮的一天。數學考試結束后，我心中充滿希望，期待著滿分的成績。交完卷后，我迫不及待地跑到老師辦公室對題，結果和老師答案完全一致，我高興得手舞足蹈。
1月9日，成績揭曉。當聽到老師念到我的名字時，我緊張地等待著分數。98分？我簡直不敢相信，心中充滿疑惑。接過試卷，我仔細尋找扣分原因，發現應用題第一題因答題不完整扣了2分。這讓我感到震驚與懊惱。
面對98分的成績，我開始反思。英語和語文成績也未達到滿分，分別因標點符號和錯字扣分。作文雖然得了滿分，但依舊未能達到滿分標準。通過這次考試，我意識到自己過于清高，自以為是，缺乏細致認真的習慣。
媽媽的話讓我深思：“考試能清除我們的清高心，讓我們反思，增加進取的熱情。”爸爸則鼓勵我：“失敗并不可怕，它能幫助我們找到未掌握的知識點，讓我們有機會補上漏洞。”
這次考試如同一面鏡子，映射出我的不足。我將反思的經驗和教訓作為前進的動力，充分利用反思的力量，相信考試物有所值。
考試之后的反思
考試成績公布后，我的心情如過山車般驟變，緊張與不安涌上心頭。語文成績85分，與班級最高分98分的差距如同一道鴻溝，讓我深刻意識到自己的不足。
一、粗心大意的代價
審視試卷，我發現錯誤百出，且多為粗心所致。例如，“其”字中間誤寫為三橫，簡單的筆畫錯誤卻導致了分數的丟失；“欲”字的解釋更是離譜，我竟將其寫成了“好象”，而非正確的“將要”。這些看似微不足道的錯誤，實則反映出我在學習上的不嚴謹。
二、課外知識的匱乏
考試中，附加題針對《三國演義》的提問讓我措手不及。由于平時閱讀時一目十行，囫圇吞棗，對書中知識了解不深，導致回答錯誤，甚至張冠李戴。看著班級中一半同學都能準確回答，我深感自己在課外知識上的不足。
三、學習守則的制定
面對這次考試的失利，我深刻反思，并制定了以下學習守則：
廣泛閱讀：多讀書，讀好書，遇到不懂的內容一定要深入探究，不斷拓寬自己的知識面。
細心做題：做題時要格外細心，完成后至少檢查三遍，確保所有題目都做對，避免不必要的失分。
四年級作文300字《考試之后》
啊!終于考完試啦，放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由啊！
可是，成績還沒下來，我總怕這次考不好。
在這次考試中，我遇到過難題。但是經過我的仔細思考，還是做出來啦，有一道數學題，我怎么也不會做，就接下拉，后來等做完啦，又反回來做，我絞盡腦汁的想，終于會算啦。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”！
這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，如果沒有老師，我將不會有這么好的成績。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復習、預習。檢查我的數學概念……我還會感謝我的媽媽，是她每天檢查作業，讓我改正……
如果我考不好，我會好好學習，爭取下次考好。
“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進一步’，考的不好，要向好的方向努力。”這樣的話，回響在我的耳畔。總而言之，我會吸取經驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績！
考試之后作文270字四年級作文
例文
前幾天，剛剛考完了第三單元的單元測驗。考完試后，我們一直在聊著一個話題——“你考多少分呀？"
“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人問道，我回答：“我有兩個空沒有填啊，作文起碼都要扣一點點分的啦，別提了，說了都是眼淚呀！"說著，我有發呆
起來，預測著考試的分數。
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我幫大家整理的期中考試之后作文，希望能夠幫助到大家。
期中考試之后作文1
有人說：“考試如戰場。”這句話不錯。在期中考試中，我算是領略到戰場上那你死我活的精神。我奮力拼殺，但高手如云，我被打得落花流水，最終只在班里排到前25名的位置，而全校名次363。回到家，“無顏見江東父老”，便只能在臥室內深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場大戰——期末考試中大敗敵軍，穩坐在前10名的位置上。
“哎，哎，如何能在期末考試這場戰役中取得前10名呢？”“難道是我平時不好好練功嗎？”“哎，哎”。但這幾乎是不可能的事情，在期末考試中已經看出我的實力，對于全校官兵來講，我是微不足道的。我必須嚴格要求自己，每天練功，合理安排時間，上課認真聽老師講課，做學習的管理者。向那些分高，學習又輕松的大將學習，享受學習。孔子說過﹕“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”“溫故而知新，可以為師矣，”“三人行必有我師焉，”我們要以學習為樂趣，經常溫習學過的知識，謙虛請教別人，享受學習帶給我們的快樂，并從學習中得到新的理解與體會。
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