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田野即景作文400字,田野里的景色作文100字

  • 400字
  • 2025-08-27

田野即景作文400字?今天,爸爸帶我去鄉村轉了一圈,鄉村的田野可美了,令我留連忘返!你看!這兒地瓜秧像綠黃色絲毯;河堤下的棉田像無邊的白色海洋,一陣微風吹來,棉葉發出沙沙的響聲.那一邊是農科站專門培養的"魯南一號"玉米先進品種,好似一片無邊的森林.走下大堤,漫步在田間的小路上,你瞧!沉甸甸的棉桃把果枝都給壓彎了,一個個棉桃似一銅鈴,那么,田野即景作文400字?一起來了解一下吧。

田野即景作文600字

世界是多么美啊,多么奇妙啊!隨便一處的自然景觀都令人嘆為觀止,這么多的自然景象構成了眼前五彩繽紛的世界。下面是由我為大家整理的“即景作文400字5篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

篇一:即景作文400字

看,那兒是什么?有著一股清香。聽,那兒是什么?清脆悅耳,那是田園啊,那是最美的地方。

走進田園,看見一片花海,五顏六色,有紅色的玫瑰花,有白色的海棠花,也有金黃的油菜花,個個挺拔而堅韌。再聞一聞,簡直滲透了整個田園。一陣微風吹過,花兒隨風搖擺,好像在對我說:“看看我,多美麗,多挺拔!”

繼續向前走。潺潺流水聲鉆進我的耳朵。我走上前一看,小溪流水清澈見底,無比歡樂和悠閑。在微風的吹拂下唱著動人的歌。流到田野里給農民伯伯問個好;流到花園里,用自己澆灌著它,一派活躍又充滿陽光的景象。

我又來到了田野里,稻谷成熟了,低下了頭。高粱成熟了,笑彎了腰。農民伯伯用鋤頭松著土,讓農作物快長高。田地里彌漫著泥土的清香,讓人不舍得離去,我看到那兒還有一株株翠綠的小草,默默地發芽、長葉……

這田園的風光是多么的美好啊,有香氣撲鼻的花,有充滿活力的水,還有讓人留戀的田野。真是優美、動人。

我喜歡這美麗的田園風光,喜歡這美好的田園之景。

田野的作文50個字

今天,爸爸帶我去鄉村轉了一圈,鄉村的田野可美了,令我留連忘返!

你看!這兒地瓜秧像綠黃色絲毯;河堤下的棉田像無邊的白色海洋,一陣微風吹來,棉葉發出沙沙的響聲.那一邊是農科站專門培養的"魯南一號"玉米先進品種,好似一片無邊的森林.

走下大堤,漫步在田間的小路上,你瞧!沉甸甸的棉桃把果枝都給壓彎了,一個個棉桃似一銅鈴,好像正叮當作響,棉葉濕濕的.不少棉桃吐了郵雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮.來到玉米地,這兒更熱鬧.一株株一人多高的玉米,牛角似的玉米棉長在粗壯的莖桿上,棒子上露出黃金一樣的牙齒.誰見了都生愛慕,微風拂過,紅纓像在起舞一般徐徐飄動,綠葉嘩啦啦地響著,好像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝采.

地頭上一片紅高梁,像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩并肩地站著.紅紅的穗子,像少女頭上的珠冠,在太陽光的沐浴下,沉甸甸地搖.和高梁做鄰居的黃豆,豆角鼓脹脹的,一串連一串,真叫人喜愛.

啊!紅彤彤的太陽,郁郁蔥蔥的樹林,海洋一般的棉田,果實累累的莊稼,多么美麗的田野秋色!

作文田野即景500字

即景作文如下:

1、范文一

湖面如鏡,清澈透明,宛如一面巨大的明鏡,倒映著藍天、白云和周圍的山巒。微風吹過,蕩起漣漪,波光粼粼,仿佛湖水在歡快地笑著。

湖邊綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,像一個個披著翠綠衣裳的守衛者。遠處的山峰蒼勁挺拔,仿佛是上天給予這片土地的最好禮物。山與水交相輝映,構成了一幅壯麗的自然畫卷。

湖邊有一條小路,兩旁是花壇和草地。鮮花綻放,散發出陣陣芬芳,吸引著蝴蝶來品味。蝴蝶翩翩起舞,彩色的羽翼在陽光下閃耀,如同一顆顆璀璨的明星。

湖邊還有一個小船碼頭,靜靜地停泊著幾艘小船。漁夫們撒網捕魚,船槳撥動著湖水,留下一道道漣漪。湖中的魚兒在水中游弋,快樂自由。

湖邊還有一塊休閑區,有幾個人正在那里垂釣。他們擺弄著魚竿,專注地等待魚兒上鉤。陽光灑在他們身上,散發出一種寧靜和舒適。或許,他們并不在意能否釣到魚,更重要的是享受這份放松和寧靜。

2、范文二

炎炎夏日,我來到了一片寧靜的湖畔。微風吹過,帶著湖水的清香,讓人感到涼爽宜人。湖面上泛著微波,像一面鏡子,輕輕地倒映著周圍的景色。

湖邊的樹木郁郁蔥蔥,綠意盎然。高大的楊樹搖曳著枝葉,似乎在與微風共舞。湖水旁的垂柳低垂著枝條,撫摸著湖面,仿佛在給湖水一個溫暖的擁抱。

田野即景作文550字優秀作文

五年級即景作文的寫作方法如下:

1、選好景物定順序,動景靜景皆適宜。確定好景物后,可以根據表達的需要,選擇合適的順序。既要捕捉景物的色彩、聲音動態等方面的特點,又要考慮景物的空間順序或者時間順序。根據表達的需要,可以寫動景也可以寫靜景,以動靜結合的方式讓畫面更加生動有趣。

2、抓住特點詳細寫,順序描寫景物變。在描寫景物時,要抓住景物的特點進行詳細描寫。可以從景物的形狀、顏色、聲音氣味等方面入手,細致入微地描繪出景物的特點。可以采用順序描寫的方法,按照景物的空間順序或者時間順序進行描寫,讓讀者更加清晰地了解景物的變化。

3、情景交融寫好文,五覺并用妙無窮。在描寫景物時,要將自己的情感融入到景物之中,做到情景交融。可以采用比喻、擬人等修辭手法,生動形象地描繪出景物的特點。同時,可以運用五覺(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)并用,從多個角度來描繪景物。

五年級即景作文600字范文:四季之歌

1、四季就像一曲優美的交響樂,時而歡快,時而憂郁,時而細膩,時而宏大。每個季節都有它獨特的色彩和情感,讓我們一起領略這美妙的四季之歌。春天,就像一位溫柔的畫家,用她的畫筆描繪出一幅生機勃勃的畫卷。

美麗的田野碧綠的山水作文

黃色的稻田,清澈的小溪,高聳的山峰,這是哪兒啊?沒錯,就是那美麗的鄉村。

清晨,小鳥們睜開惺忪的睡眼,開始了一天的忙碌。飛到那黃燦燦的麥田上,麥寶寶早已醒來,搖著自己的小腦袋,吟誦著一首首寓意深刻的古詩。那搖來搖去的黃腦袋,像黃色的海洋,一見到鳥大嬸飛過,急忙放下手中的書本,招著手,跟它們打招呼。

中午,到那清澈的溪水旁走走吧!那淘氣的小水花早已等不及,蹦跳著,歡快地玩耍,唱起動聽的歌:“叮叮咚,叮叮咚,水花都是好朋友!”伴著笑聲的歌兒,難道不好聽嗎?小鳥也和著節拍嘰嘰喳喳地奏起樂曲,似乎在為溪水那歡快的樂曲伴奏呢!將臉探進溪水中,喝幾大口清水,清涼而甜美的味道直入肺腑,恨不得將水喝得一干二凈。

到了黃昏,小鳥飛到高高的山峰上,極目遠眺,這綠色的草,這綠色的樹,這綠色的山,這綠色的世界,這鳥兒也要變成綠色的了。在綠色的仙境中,吃著美味的晚餐是最愜意不過了,鳥兒一邊吃著樹上的野果,一邊呆呆地望著遠方,似乎在思念著早已成年的孩子們。

待鳥兒回過神來,夜晚已經來臨,鳥兒照著銀色的月光,回到了家中。它躺在巢中,架起二郎腿,看著天空中一閃一閃的小星星,似乎都在向它溫柔地眨著眼睛,明亮的月亮灑下光輝,唱起了催眠曲,將忙碌一天的小鳥喚進了夢鄉。

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