初中生優秀作文600？1.初中生優秀作文600字 篇一 人的一生中會有無數得到的愛,當然也會有無數付出的愛,愛,從小到大,都一直隨著著大家成長。 媽媽的愛 有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭氣的感冒了,喝了藥也不見好,我便昏昏沉沉的睡著了。那么，初中生優秀作文600？一起來了解一下吧。
寫作文需要同學們大量閱讀相關的課外書籍，去補充自己的語文知識。這都是寫作之前同學們應該去注意的地方，構思好框架再去寫作，切忌盲目下手。下面是我為大家帶來的作文600字初中，希望你喜歡。
作文600字初中1
我不想離開你，童年
誰能挽留歲月的匆匆，誰能拯救過去的慚愧。哪怕一分一秒?誰能做到? 人們都說，兒時的童年是最美好的。它像一滴天真無暇，潔白純凈的牛奶，將孩兒的心靈絢染地樸實純華。
人們都說，兒時的童年是最快樂的。它像一段五彩的絲綢，將兒時的生活編制地五光十色 ，讓那一份快樂成為永恒。童年，你是我人生的開始。你見證了我誕生的時辰，你將我第一次的牙牙學語錄進了我的腦里。我長大了，你要離我而去嗎?
像水籠頭里流去的水;像夜里最后一顆閃爍的星星，一去不復返嗎?
不，請留下，請停住寧您的腳步。我知道拄著拐杖的您走不快，我一定能把你追到。但……我猜錯了。我始終無法把你追回，我暗自地喘息著不平的氣息，留下冰冷的眼淚。
可是，后來的我發現，你并沒有與我與世隔絕，您還在我的身邊。我真正意識到，即便那屬于我的年華已不再輪回，但我純真的心靈，童真的我依然沒變。
再后來，我明白了，是你把您的靈魂永遠地注在我身上，而我便是童年的繼承人。
1.初中生感悟生活作文600字
初中生活是美好的，它記載了我們的歡聲笑語，我也時常會想，我就會像這樣，一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過我的初中生活……記憶中，那一次的籃球賽，是美好的。
那時我們一年一次的籃球賽，作為上xx屆的冠軍，我們班自然不會松懈，經過一輪輪的精挑細選，終于敲定了6個人——四個正選，三個替補。
我們向往的籃球賽終于來臨，該我們班上場時，四周一圍滿了我們班的人，嘟……隨著一聲哨響，比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場上，那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了，漸漸的，我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的29班加油29班加油！在我們的鼓勵下，我們班的分數處于的地位賽中休息時，我們班的同學為已經筋疲力盡的賽員們送水，送紙巾……那時的我們班是那么的團結友愛！在全班同學的關懷下，短暫的休息之后，我們的賽員又恢復到了生龍活虎的狀態，下半場比賽開始，我們班一路過關斬將的沖到了總決賽，在上半場的比賽中我們班的分數低了幾分，中場休息時，我們班同學并沒有諷刺挖苦，而是安慰他們，減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策，下半場的比賽進入白熱化，兩班你追我趕不分上下，隨著我們班一球的頭出，全場都摒除了呼吸‘當……嘟……’球進入的籃筐的同時，預示著比賽結束的哨聲響起。
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但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧！”于是他揭開了文藝復興的序幕；哥白尼說：“地球在繞太陽運行”于是他奠定了日心學說。無論前方是光明、黑暗，勇敢做自己。無論前方是康莊、羊腸，勇敢做自己。
當眾人都削尖了腦袋，想擠進仕途，不惜獻媚當權，讓自尊和人格都做了糞土，你便化為青蓮居士，云游于天地之間。
曾幾何時，少年得志，積極入仕，當段兆享受過眾人的高聲稱贊，便想讓力士脫靴；貴妃研墨，可惜那皇帝哪懂得這顆玲瓏的心握枯租，又怎識得這玲瓏的文字。你悲傷“白發三千丈，緣愁似個長”但你又立刻醒悟“天生我才必有用，千金散盡還復來。”于是你按自己的意愿放白鹿于清崖之間，只為他日訪名山時，騎其放歌。于是你呼朋喚友，共度美好時光，因為“鐘鼓鑲玉不足貴，但愿長醉不愿醒。”
當權勢對你不予理睬，你勇敢地做自己，于是時間讓他們化為一杯黃土，而你成為了世代傳唱的嫡仙。我每次回望盛唐，雖然雄州霧列，俊采星馳，但在這群星綴滿的蒼穹，你如北極星一樣，散發出異樣的神采。“詩仙”這一稱呼，你當之無愧。
酒入豪腸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。
對很多人而言，最大的依靠，不是你那寬闊的肩膀，更不是你那溫暖的胸膛，而是你那漸行漸遠的背影。下面是我為大家帶來的《背影》初二600字作文，希望你喜歡。
《背影》初二600字作文1
幼時，父母異居，我隨父親獨自生活。
父親工作忙碌，常常早出晚歸。
在晨輝中，我時常注視著父親的背影，在金色的光輝中逐漸遠去，在夜幕中，我也常一人靜立于家門口等待著，那心中唯一的期盼。
少時，父親為了我，辭退了那份工作，改換它職。雖已是按時上下，但那疲憊而眠的身影，卻時常令我心如刀絞。
曾記那時，父親拖著疲憊的身軀，艱難地從樓下攀爬而上，沉重的喘息聲與那疲憊的身影，仿若已經成為心中唯一的依靠。
而于現今，父親似又回到了，那早出晚歸的日子，但對我的關心從未減少……
曾記那日，我沉眠睡夢之中，突如其來的敲門聲，將我從睡夢中驚醒。
在經過一番確認后，我打開了門，看見了那畢生難忘的一幕：高大的身影矗立于眼前，后腦那隱現的鮮紅，與衣服上大片大片的血跡是如此顯眼，往日炯炯有神的雙眸，已然失去了光彩。
雖然如此，但在看到我之后，臉上還是露出了，似乎是想撫摸一下我的頭。但這一摸，卻摸空了。這一刻，時間仿佛定格，父親那只寬厚的大手生生停滯在了半空中……
我扶著你，一步步走下，在昏黃的燈光的映襯下。
語文，作文占據了語文的半壁江山，也是拉開學生們成績差距的一個重要地方，同學們好好地去練習寫作，要堅持寫作，文筆自然而然就會好了。下面是我為大家帶來的作文600字初中，希望你喜歡。
作文600字初中1
《伊索寓言》讀后感
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句.
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞.他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言 故事 傳播到世界的各個角落.
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰.它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方.
獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰.蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去.不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了.在臨死的時候,
它悲嘆道：“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅.”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗.
強中自有強中手,能人后面有能人.驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場.在我平時的學習中,我的數學成績一直不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分.過去一直不知道是什么原因,讀 了這則寓言,
我終于明白了那是驕傲自滿的緣故.每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想.
書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等.
面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺.它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理.讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了.
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺.
作文600字初中2
在我的童年里，有趣的事情有許多：玩陀螺、打地雷、跳房子……這些都是。
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